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Mediciones físicas

Todo tiene un por qué en educación

En el praxinoscopio es que podemos observar una diversidad de variables según los fundamentos investigados dentro de la mima página web. Lo anterior se ha clasificado según la siguiente imágen 

Con el fin de replicar las sesiones de laboratorio correspondientes a los cursos de Física de lo Cotidiano I y II, es que hemos diseñado un guia para un clase en donde le estudiante sea capaz de comprobar contenidos teóricos a través de la manipulación y procedimientos experimentales de forma integral sin poner en riesgo su integridad física. Es decir, nuestra propuesta se configura como una sesión de laboratorio para estudiantes de tercer año medio.

 

2do avance CFC I.pptx - Presentaciones d

Imagen n°1: Clasificación de las variables físicas en el praxinoscopio

Es en el marco de una propuesta constructivista de un objeto que nace del cine, que es analizado desde la física clásica. Con ello en mente, es que nuestro último fin es que le estudiante sea capaz de identificar las principales características cinemáticas del movimiento circular uniforme a través de la manipulación del Praxinoscopio y el uso de las herramientas TIC´s.

Por la forma en que se configura nuestra propuesta, es que estas variables y su estudio están incluidas en las guias preparadas para le docente y le estudiante con detalle. Es por ello que le hacemos la cordial invitación de ir a la pestaña "Marco educacional"  haciendo click en el siguiente botón para que lo redireccione.

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Universidad de Santiago de Chile

Facultad de Ciencia

Departamento de Física

Pedagogía en Física y Matemática

¿Cómo funcionan las cosas? I

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